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Over the years her students have claimed medals on the Junior Grand Prix and senior international circuit, but until last season Japanese coach Mie Hamada had never produced a senior national champion or a senior World medalist.

Satoko Miyahara became the first of Hamada’s charges to claim a coveted national title, and a few months later captured a silver medal at the 2015 World Championships.

That momentum has continued this season for the Kyoto-born coach and her team.

Miyahara mined gold at the 2015 U.S. International Figure Skating Classic in Salt Lake City and two of Hamada's other students, Yuna Shiraiwa and Marin Honda, have both booked places at the Junior Grand Prix Final in their first season competing on the junior circuit.

Hamada, 55, is now constantly on the go with students competing in competitions on different continents, sometimes simultaneously. In September, she went directly from the United States to Germany where another student, Mariko Kihara, was competing at Nebelhorn Trophy.

On her return to Japan, Hamada went directly to the Japan Open where Miyahara was competing.

The skating schedule in the coming months has some events conflicting with others Hamada said. “Skate America and Japanese novice nationals are happening at the same time. Following that, I have sectionals (the Western Japan Championships), Japanese junior nationals and NHK Trophy.”

It has been a long road for the dedicated coach, herself a national competitor in the 1970s and early 1980s, and a contemporary of Emi Watanabe, the eight-time Japanese champion and the first Japanese lady to medal at Worlds (a bronze in 1979).

The highlight of her career was a 10th place finish at Japanese nationals.

“Emi was a much better skater than I was of course,” Hamada said with a laugh. “I wasn’t particularly talented myself. That’s why I think I decided to go to America to find out my own strengths and weaknesses.”

Hamada studied in the U.S. for a time and, whilst there, took advantage of the opportunity to improve her own skating skills. “It was a really good learning experience for me. I worked mainly on my edges and basic skating, things which I wasn’t good at,” she said.

After graduating from Kyoto's Doshisha University 32 years ago, Hamada retired from competitive skating and turned to coaching.

“Perhaps it’s because there were things I wasn’t able to do as a skater myself that I was able to become a coach,” Hamada said. “Of course, it’s lovely to end your career having achieved all you wanted, but even if those dreams don’t come true, you can take that energy and use it in another way. I am very fortunate to have been able to do that.”

The 36 skaters Hamada currently has under her wing train at the Kansai University rink in Takatsuki, Osaka. Six of those currently compete internationally.

With so many students, Hamada spends up to eight hours a day, six days a week at the rink. Thursday is her only day off. Yamato Tamura, a two-time Japanese men’s champion, coaches alongside Hamada.

She believes that training alongside other strong skaters is a positive for her students when they attend competitions. “When you go to an event, you have to skate with your rivals from other clubs in any case, so it’s good for them to train in such an environment, on a daily basis, where they have to be mindful of doings things at their own pace,” she said. “If you don’t have any rivals, you cannot grow as a skater.”

Even after three decades of coaching, Hamada said she has not lost her passion for training those at the grassroots level.

“I just love teaching. I’ve taught many of my skaters since they were beginners. I’ve coached my current junior girls from the moment they first stepped out onto the ice. Just because Satoko has competed at Worlds doesn’t mean that anything has changed very much at all.”

Hamada first came to prominence when she coached Yukina Ōta to the 2003 World junior title and the Four Continents crown in 2004. Despite a promising start to her career, Ōta never made it onto the senior podium at Japanese nationals and was forced to retire in 2008 due to injury.

Hamada has coached Miyahara since age 6. She is full of praise for her highest ranked skater.

“Satoko really is a hard worker and truly special. First of all, she never complains and she does what you ask of her,” Hamada said. “Not only that, she practices thoughtfully. She also has a very pleasant disposition. She’s serious and has a good attitude towards learning. Up until now, there has never been a second when I thought she was slacking off.

“I didn’t start out with the aim that Satoko would skate at the World Championships. It was about improving a little bit every day and training with the idea of what style of skating and what kind of skater she wanted to become. The result of that just happened to be that she was able to go to the World Championships. It was just an extension of what she had been doing day-to-day.”

But, it has not always been plain sailing for Hamada. Just as Japan’s golden age of skating was kicking into high gear in 2005 the rink at which she previously coached in Kyoto closed. She was forced to bundle her students into her own car and drive up to three hours, in some cases, to find practice ice.

Even now, the lack of rinks in Japan is something that concerns her. “No matter how much ability you or your coach may have, if there are no rinks it’s a non-starter. I think cutting down the amount of time it takes to commute to a rink and improving the facilities we already have in Japan will contribute to making the competitive standard better.”

While Hamada will go to certain lengths on behalf of her skaters, she also tries to engender a certain amount of independence in them, so that they have the skills to cope with whatever may be thrown at them, not only while they compete, but also when they finish skating.

“In competition and in life, nothing goes 100% the way you plan. Because of that, it’s so important to use the time that you have wisely. I also believe it is not in my student’s best interests if they are too dependent on me as a coach. I want them to be able to think positively in whatever situation in which they find themselves.”

What Hamada does instill in her students is a sense of purpose and belief.

“People talk about spirit, technique and physical strength a lot in skating. I believe spirit is the most important of these. Being physically fit is important and, of course, so is technique — but without spirit you can’t move up to the next level. I emphasize this with my students, as well as qualities such as perseverance and patience that I want them to develop.”

Hamada tries to preserve the individual style of each of her skaters and encourages them to improve on their weaknesses. “I try and leave the good parts of each skater’s character as it is.

“However, as this is a sport, in order to win there are things that you have to work at overcoming. Individuality is important, but I try to not let my skaters develop bad habits. Individuality is a wonderful thing, but having too much can get in the way. It’s hard to judge and find that right balance of just enough personality.”

When asked who she considers is a complete skater, Hamada had no hesitation in naming Carolina Kostner, the 2014 Olympic bronze medalist.

“I adore Kostner; her skating, her posture... There are male skaters whose skating I admire, but what I really love to see is a female skater with pretty lines and nice flow. I like how Kostner places her feet and I like skaters who have beautiful edgework. I am quite strict with my students about their footwork and about how they place their feet.”

The level of intensity and competition domestically and the popularity of the sport in Japan are factors that she feels have contributed significantly to the development of Japanese skating and the ability of Japanese skaters to handle pressure so well.

“The fact that there is such fierce competition nationally is perhaps the reason why there is such strength and depth. I think we are also fortunate to have so many fans come and watch skating. It really helps the skaters to get used to skating in front of large crowds.”

Hamada has set out clear goals for her skaters to work towards this season.

“For Satoko, I’d like to see her on the World podium again. I feel Japanese skaters lack a bit of power compared to skaters from other countries, so I want to see her improve on that. For the juniors (Honda and Shiraiwa), this is their first season since moving up from novice, so I’d like them to get the experience of competing two days in a row. I think that their goal should be to skate well in both their short and free.”

With all the distractions of an insatiable media and enthusiastic fan base in Japan, Hamada is firm in her belief that what a skater does on the ice should do the talking.

“I think my students have lately become experts at giving answers to the press. They are able to say things that will get the media and the public excited. They have also become very good at making sure they thank their fans, their federation and their families.

“However, I think the only way you can truly express your gratitude is through your performance.”

結果 (日本語) 3:

長年にわたって彼女の学生は、ジュニアグランプリ・インターナショナルサーキットの上のメダルを主張しているが、昨シーズンの日本のコーチ・濱田美栄上級国民的チャンピオンや上位の世界のメダリストを生産しなかったまで。サトコ宮原の最初の浜田の告訴と主張するあこがれの国家タイトル、数ヵ月後に捕らえられる銀のメダルは、2015年の世界選手権で。このシーズンの勢いを続けた回京都生まれのコーチと彼女のチームのためにしている。宮原で採掘された金で2015年の米国のフィギュアスケート・クラシックでソルトレークシティと2つの浜田の他の学生とオンダマリン白岩優奈、両方の予約した場所は、ジュニアグランプリファイナルジュニアサーキットの上の競争の彼らの最初の季節にである。浜田、55現在、試みに絶えず時々同時に別の大陸の上の競争で競争している学生です。9月には、直接アメリカ合衆国からドイツにもう一人の学生は、木原真理子が、ネーベルホルン杯で競争していました。日本への彼女の復帰に関して、浜田は直接に日本オープンが宮原競争しています。今後数ヶ月にスケートのスケジュールと矛盾するいくつかの浜田の他のイベントは言いました。「アメリカ　　スケートと日本語の初心者の人が同時に起こっています。その後、私は革（西日本選手権）、日本ジュニアナショナルズとnhk杯。」それは長い道路のための専用のコーチで、彼女自身を国家の競争相手は、1970年代と1980年代初期においては、と、渡部絵美の現代の、8時間の日本チャンピオンと日本初のメダルを世界でレディー（1979年に青銅）の日本国民で10位フィニッシュだった彼女の経歴のハイライトでした。」恵美はもちろんより非常に良いスケーターであったが、浜田は言った「笑いとされています。「私は特に優秀な自分でありませんでした。私が私が私自身の強さと弱点を発見しアメリカ　　へ行くことにしたと思います。」浜田研究で米国のための時間と、間を利用しましたが、その機会を彼女自身のスケート技術を向上させる。「それは私のために本当に良い学習経験でした。私は、私のエッジと基本的なスケートを中心として働きました、私が良いものではありませんでした」と、彼女は言いました。32年前に京都の同志社大学卒業後、浜田は競技から引退とコーチに変わった。」は、おそらくそれは私自身のスケーターはコーチになることができませんでしたものがありましたので、「浜田は言った。「もちろん、それはあなたが望んだすべてを達成することはあなたの経歴を終えるために素敵です、しかし、たとえそれらの夢は実現しませんあなたがもう一つの方法で使用するエネルギーとそれをすることができます。私がそうすることができましたので非常に幸運です。」は、36人のスケーターは、浜田は現在彼女の陣営の下に電車で関西大学高槻リンクにおいて、大阪。これらの6つの現在の国際的な競争ですので、多くの学生で、浜田は一日8時間まで過ごし、リンクで週6日間。彼女の唯一の休みの日は木曜日。田村ヤマト2時間の日本人男性のチャンピオン、浜田と並んでコーチします。彼女は他の強い選手と一緒にトレーニングを彼女の学生のための大会に出席するとき、彼らが正であると思っています。「あなたのイベントに行くとき、あなたはどんな場合には他のクラブからあなたのライバルとスケートをしているので、このような環境に良いことは、毎日、彼らは彼ら自身のペースで行いのことを心があります」と、彼女は言いました。「一人のライバルを持っていないならば、あなたはスケーターとして成長することができません。」コーチングの3つの数十年の後さえ、浜田はトレーニングのそれらの草の根レベルでの彼女の情熱を失ってしまったと言った。「私は、ちょうど授業が大好きです。私は、彼らが初心者だったので、私のスケート選手の多くを教えられました。私は、私の現在の年下の女の子をコーチした瞬間から、彼らは最初に氷の上に出ました。ちょうど聡子すべてで何でも非常に変わったことを意味しませんので、世界で競争します。」浜田最初に傑出に来たとき、彼女はコーチ雪菜王ta 2003年世界ジュニア選手権と四大陸選手権では2004年のクラウン。彼女の経歴への有望なスタートにもかかわらず、王taはそれを決して上位の表彰台の上への日本国民で、2008年の怪我により引退を余儀なくされた。浜田指導宮原から6歳。彼女は最高ランクのスケーターのために称賛に満ちている。」聡子は本当にハードワーカーと本当に特別な。まず第一に、彼女は決して不満を言って、彼女はあなたが求めることにします」と、浜田は言った。「それだけでなく、彼女は考え込むように練習します。彼女はまた、非常に快適な気質を持っています。彼女は深刻なのと学習に向けて、良い姿勢を持っています。今まで、私が考えたとき、彼女はたるみを第2までありませんでした。「私はしませんでした智子は、世界選手権でスケートをすることを狙いとしてスタート。それを改善することに少しの毎日とどんなスタイルのスケートの考えで、トレーニングとはどんな選手になりたかった程度であった。彼女は、ちょうど世界選手権に行くことができましたということであるように起こったことの結果である。それはちょうど拡張は日々のこと。」以外の、それは常に浜田のために順風満帆でありませんでした。ちょうどスケートをしているのは、日本の黄金時代だった高速ギアにけって、2005年にリンクでコーチを彼女は以前京都で閉鎖した。彼女は自分の車の中に彼女の学生を束にして、最高3時間のドライブを余儀なくされ、場合によっては、実際の氷を見つけること。現在でも、日本におけるリンクの不足が懸念の彼女のものである。「どんなに能力があなたまたはあなたのコーチを持っているかもしれません。それは非スターターのリンクがありません。私はリンクと日本ですでに持っている私たちは施設の改善に通勤するのにかかる時間の量を減らして、競争的標準を果たすことに貢献すると思います。」浜田へ行く間、特定の長さのために彼女のスケーターは、彼女は彼らの中で一定の独立性を生むしよう彼らは、彼らに対処する何のスキルをお持ちであるように、彼らは競争する間だけでなく、彼らがスケートを終えるとき。」競争との生活の中で、何もあなたに100プランの道を行きます。それのため、あなたが賢明に持っている時間を使用することはとても重要です。私が私の学生のために彼らはコーチとして、私にあまり依存しているならばと思っています。私は彼らの中で彼ら自身を見つけるどんな状況でも前向きに考えたい。」こと浜田が彼女の学生にしみ込ませるのを目的と信念の感がある。」の人々の精神についての話は、技術と身体的なスケートでたくさんの強さ。私はこれらの精神が最も重要であると思っています。身体的に合うことが重要であると、もちろん、しかし、そう法精神なしにはできませんが、次のレベルに移動します。私は学生でこれを強調して、私は同様に彼らを開発したいという忍耐力と忍耐力などの資質として。」浜田しようと個々のスタイルを保存するのを奨励し、彼女のスケート選手と彼らの弱点を改善する。「私はそれをしようとして、各選手の性格の良い部分を残す。「しかし、このスポーツとして、あなたを克服することで仕事をするというものが勝つために。個性は重要です、しかし、私は私のスケート選手の悪い習慣を開発するようにしないようにしてください。個性は素晴らしいものです、しかし、あまりにたくさんの邪魔になることができます。裁判官とちょうど十分な人格の正しいバランスを見つけるのは難しいです。」と、いつも尋ねた彼女は考慮の完全なスケーター浜田の命名のカロライナ・コスナーに迷いはなかったが、2014年のオリンピック銅メダリスト。」私はコストナーを崇拝して、彼女のスケートは、彼女の姿勢。その憧れの男性スケーターはスケートがあります、しかし、私が本当に見たいものは、きれいな線といい流れで女性スケーターです。私は、コスナーは彼女の足の場所と私は美しいedgework人スケーターのような方法が好きです。私は、彼らのフットワークについて私の学生と私はかなり厳しいと彼らが彼らの足を置く方法について。」レベルの強度との競争は国内と日本におけるスポーツの人気は日本のスケートの開発と圧力を取り扱うように日本語を上手にスケート選手の能力に大きく貢献している要因の感じがします。「そのような激しい競争が全国的には、おそらくそのような強さと深さがある理由があるのは事実である。私は、我々がそれほど多くのファンを持っているのを見に来る幸運とスケートをしたと思います。それが本当に大きい群衆の前でスケートに慣れるために、スケーターのに役立ちます。」浜田から明確な目標設定のための彼女のスケート選手への仕事の方のこの季節。」聡子、私は彼女に会いたい、世界の表彰台に再び。私は日本のスケーターは他の国からの選手に比べて少しのパワー不足を感じるので、私は彼女に改善が見たいです。後輩のために（オンダと白岩）、この初心者から移動して以来彼らの最初のシーズンであるので、私は彼らを一列に2日間の競争の経験を得たいです。私は、彼らのゴールは、彼らのショートとフリーで上手にスケートをするべきだと思います。」飽くなきメディアと日本で熱狂的なファン・ベースのすべての気が散ることで、浜田なんてスケーターは、氷の上で話すべきではないことは、彼女の信念に揺るぎがない。」私は学生の最近のプレス回答をすることの専門家になっていると思います。彼らはそのメディアと市民に興奮しているようなものを言うことができます。彼らはまた、彼らは彼らのファンに感謝を確実に作るのがとても上手になりました、彼らの連盟とその家族。」しかし、私はあなたが本当にあなたの感謝の気持ちを表現できる唯一の方法は、あなたのパフォーマンスを通してであると思います。」